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지난 11월 18일에 시행된 2022학년도 대학수학능력시험이 전 국민과 교육당국, 학생, 학부모, 교사 등 모든 사람의 관심과 도움으로 안전하게 마칠 수 있었습니다. 이제는 예비 고3이라고 불리는 2021년 기준 고등학교 2학년 친구들 중에서 수능 시험을 치러야 하는 학생들은 수능까지 1년도 안 남았다는 생각도 들 것이고, 그중에서는 정말 고3이 되면 어떻게 공부해야 할지 몰라 막막함이 먹구름처럼 몰려온 친구들도 있을 것 같아요. 그런데 겨울방학까지는 고3이 아니니까 괜찮겠지 하는 학생들 있나요? 아직 고등학교 3학년이 되지는 않았다고 해도, 겨울방학부터 기본을 쌓아두어야 고3 동안 수월한 수험 생활을 할 수 있답니다! 2022학년도 대학수학능력시험이 종료된 이후로 수능 성적표는 발행되었으며, 수시전형은..
한국교육과정평가원(원장 강태중)은 2022학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 생명과학Ⅱ 정답결정 취소소송 판결 결과를 반영한 생명과학Ⅱ 과목의 재채점 결과를 12월 15일(수)에 안내하였다. 이미 안내한 바와 같이, 생명과학Ⅱ를 응시한 수험생은 12월 15일(수) 오후 6시부터 한국교육과정평가원 수능 성적증명서 온라인 발급 시스템을 통해 온라인 성적 조회가 가능하다. ※ 수능 성적증명서 온라인 발급 시스템(https://csatreportcard.kice.re.kr) 아울러 수험생 진학 지도를 위해 기배포하였던「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」자료도 생명과학Ⅱ 과목의 재채점 결과를 반영하여 다시 배포하였다. ※ 보도자료 전체보기는 상단의 첨부파일을 확인하여 주시기 바랍니다.
한국교육과정평가원(원장 강태중)은 지난 11월 18일(목) 전국적으로 실시된 2022학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 채점 결과를 12월 10일(금)에 수험생에게 통지한다. 개인별 성적통지표는 접수한 곳(재학 중인 학교, 시험 지구 교육청, 출신 학교 등)을 통하여 수험생에게 교부하며, ‘성적통지표 교부 및 온라인 성적증명서 발급’에 대한 안내문을 수능 홈페이지(www.suneung.re.kr )에 게시하였다([붙임] 참조). 아울러 수험생 진학 지도를 위해「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」자료도 공개한다. 2022학년도 수능에 응시한 수험생은 448,138명으로 재학생은 318,693명, 졸업생과 검정고시 합격자 등은 129,445명이었다. 영역별 응시자 수는 국어 영역 446,580명,..
2022학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 5교시 : 제 2외국어/한문영역 5교시 : 제 2외국어 영역/한문 영역 1. 출제의 기본 방향 제2외국어/한문 영역은 2015 개정 교육과정의 내용과 수준에 따라 학습자의 외국어 능력과 한문 이해 능력을 평가할 수 있도록 문항을 출제하였다. 제2외국어 교과는 일상생활에서 해당 외국어로 의사소통할 수 있는 언어 사용 능력과 해당 외국(어권) 문화에 대한 이해 능력을 평가할 수 있도록 출제하였다. 한문 교과는 한문에 대한 기초적인 지식을 익혀 한문 독해에 활용하는 능력, 한자 어휘를 익혀 언어생활에 활용하는 능력, 한문 기록에 담긴 선인들의 삶과 지혜 및 문화를 이해하고 활용하는 능력을 평가할 수 있도록 출제하였다. 2. 출제 범위 출제 범위는 ‘독일어Ⅰ’, ..
2022학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 4교시 : 한국사/사회·과학·직업탐구영역 4교시 : 한국사 영역 1. 출제의 기본 방향 한국사 영역은 고등학교 한국사 교육과정에 기초하여 고등학교 졸업자로서 갖 추어야 할 한국사 기본 지식의 이해 정도와 역사적 사고력을 종합적으로 평가하 는 문항을 출제하고자 하였다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같다. 한국사에 대한 기본 소양을 갖추었는지를 평가하기 위해 핵심적이고 중요 한 내용을 중심으로 평이하게 출제하였다. 단원・시대별로 편중되지 않고 고르게 교육과정의 핵심 내용 위주로 출제하 여 학교 수업을 통해 교육과정을 충실히 이수한 학생이라면 높은 등급을 받을 수 있도록 출제하였다. 2. 출제 범위 한국사 영역의 출제 범위는 한국사 교육과정의 범위와 수준에 맞추..
2022학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 3교시 : 영어 파일 첨부[교육부 11-18(목) 참고자료] 2022학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향(3교시, 영어).pdf 3교시 : 영어 영역 출제의 기본 방향 영어 영역은 2015 개정 영어과 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 ‘고등학교 영어과 교육과정 성취기준의 달성 정도’와 ‘대학에서 수학하는 데 필요한 영어 사용 능력’을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 영어 영역의 구체적인 출제 기본 원칙은 다음과 같다. 2015 개정 영어과 교육과정에 제시된 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하되 교육과정 기본 어휘와 시험 과목 수준에서 사용 빈도가 높은 어휘를 사용하여 출제한다. 동일한 능력을 측정하는 유사한 문항 유형을 가감하거나 교체할 수 있는 모..
2022학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 2교시 : 수학 2교시 : 수학 영역 1. 출제의 기본 방향 수학 영역은 2015 개정 수학과 교육과정의 내용과 수준에 근거하여, 대학 교육 에 필요한 수학적 사고력을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같다. 평가 목표는 2015 개정 수학과 교육과정의 목표와 내용에 기초하여 설정하 였다. 교육과정의 내용을 충실히 반영하여 고등학교 수학교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 문항을 출제하고자 하였다. 고등학교까지 학습을 통해 습득한 수학의 개념과 원리를 적용하여 문제를 이해하고 해결하는 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제하는 데 중점을 두었다. 복잡한 계산을 지양하고, 반복 훈련으로 얻을 수 있는 기술적 요소나 공식 을 단순하게..
2022학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 1교시 : 국어 1교시 : 국어 영역 출제의 기본 방향 국어 영역은 2015 개정 국어과 교육과정(교육부 고시 제2015-74호)에 기초하여 ‘대 학 수학(修學)에 필요한 국어 능력’을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 구체적 인 출제 원칙은 다음과 같다. 평가 목표는 2018학년도 입학생부터 적용된 2015 개정 고등학교 국어과 교 육과정의 목표와 내용에 기초하여 설정하였다. 국어과 교육과정에서 설정한 지식과 기능에 대한 이해력, 출제 과목별 교과 서를 통해 학습한 지식과 기능을 다양한 담화나 글에 적용할 수 있는 창의 적 사고력을 중점적으로 측정하고자 하였다. 평가 문항은 국어 영역의 출제 과목인 ‘독서’, ‘문학’, ‘화법과 작문’, ‘언어와 매체’..