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디지털 대전환 시대의 주인공을 키워갑니다 디지털 인재양성 종합방안 발표(8.22.) ✅100만 디지털 인재양성 ✅디지털교육 저변 확대 ✅디지털 교육체제로의 대전환 미래사회가 요구하는 디지털 인재를 양성하겠습니다 ▶ 자세히 보기 : https://bit.ly/3CmFFyJ #교육부 #디지털대전환 #디지털인재양성 #디지털교육

22일 국무회의서 「디지털 인재양성 종합방안」 보고 □ (인재 양성) 2022년부터 2026년까지 총 100만 명 디지털 인재양성 △ 초급 16만 명, △ 중급 71만 명, △ 고급 13만 명 □ (저변 확대) 초‧중등 정보교육(컴퓨터언어‧소프트웨어(SW)‧인공지능(AI)교육) 확대 △ 정보교과 수업시수 2배 이상 편성, △ 소프트웨어(SW)‧인공지능(AI) 방학중(방과후) 캠프 확산 □ (기반 구축) 교원‧교수 확보 및 전문성 강화 지원, 디지털 친화 교육환경 조성 정부는 전 국민의 디지털 교육 기회 확대와 역량 강화를 지원하고, 2022년부터 2026년까지 총 100만 디지털 인재양성을 목표로 하는 ‘디지털 인재양성 종합방안(이하, 종합방안)’을 마련하였다. ※ 국정과제 81. 100만 디지털 인재양..

□ 교육복지 사업 대상을 기존 ‘학습부진아 등이 밀집한 학교’에서 ‘학생’으로 확대 ㅇ ‘학생성장통합지원 체계구축’을 위해 교육(지원)청이 학생을 직접 지원하는 교육복지안전망사업 운영 근거 마련 □ ‘학업 중단 예방에 관한 사항’을 학교규칙에 기재하도록 규정하여 학교의 학업 중단 예방 노력 강화 및 효율성 제고 기반 마련 교육감이 교육복지안전망을 통해 도움이 필요한 학생에게 교육・복지・문화 프로그램 등을 직접 지원할 수 있는 법적 근거가 마련되었다. 교육부는 8월 22일(월), 국무회의에서 「초중등교육법 시행령 일부개정령안」이 심의·의결되었다고 밝혔다. 이번 시행령 개정안은 새 정부 국정과제(국가교육책임제 강화로 교육격차 해소)에 따라 추진 중인 ‘학생성장통합지원 체계*’ 구축 및 학업 중단 예방 강화를..

방과후학교란 2006년부터 초·중·고등학교에서 정규교육과정 이외의 시간에 다양한 형태의 프로그램으로 운영하는 교육체제를 의미합니다. 2022년 여름, 학교에서는 방학을 맞아 학생의 기초학력을 보완하고, 다양한 꿈과 끼를 키우는 방과후학교를 진행하고 있습니다. 전면등교 이후 학생들의 다양한 수요를 충족시킬 수 있는 다양한 프로그램으로 운영되고 있습니다. 배움이 느린 학생을 위한 지도, 일대일 성장 멘토링 키다리샘 지난해 교육부는 ‘교육회복 종합방안’을 발표하며, 교육(학습·정서·사회성)결손 회복을 위해 시도교육청별로 ‘교과보충 집중(학습 도움닫기) 프로그램’을 지원했습니다. 학습 도움닫기 프로그램은 교과보충 집중 프로그램의 이름으로, 학습결손 해소가 필요하거나 희망하는 학생이 방과 후·방학 중에 교사의 도..