교육부 공식 블로그

올여름 폭염에 대비해 예방조치를 강화합니다! ✔️ 폭염특보 발령 시 단축수업·휴업 등 탄력적인 학사일정 운영 및 학생 행동 요령 교육 ✔️ 쾌적한 냉방기 사용을 위한 냉방시설 등 사전 점검 ✔️ 시도교육청과 협력하여 공공요금 인상분 증액 지원 ▶ 자세히 보기 : url.kr/ve3jts #교육부 #여름 #폭염 #대비 #예방조치 #강화

오늘은 유익한 평생학습 포털이 있어 소개하겠습니다. 간단한 회원가입과 로그인을 통해 온-오프라인으로 수업에 참여할 수 있어 저와 같은 청년뿐만 아니라 청소년, 직장인, 시니어 등 교육정보가 필요한 분들에게 유익한 포털인데요. 바로, ‘늘배움’입니다! 국가평생학습포털, 늘배움이란? 늘배움은 전국의 평생교육정보, 학습 콘텐츠 등을 한곳에서 제공하여 모든 국민이 언제, 어디서나 원하는 평생교육의 기회를 누릴 수 있도록 지원하는 평생학습 종합 포털입니다. 크게 세 가지 기능을 제공하는데요. 첫 번째는 정보 제공입니다. 여러 지역의 교육기관과 강좌, 평생교육 관련 통계와 학술정보를 제공하고 있습니다. 두 번째는 온라인 학습을 지원합니다. 공공 혹은 유관기관 및 국가평생교육진흥원에서 개발한 동영상 평생학습 콘텐츠를..

대학생의 경제적 부담을 줄여주는 기숙사가 있다?! 대학생의 경제적 부담 경감과 주거안정을 위한 행복기숙사! 누가 이용할 수 있고, 어디서 신청할 수 있는지 알아볼까요? 더 자세한 사항은 행복기숙사 누리집에서 확인하세요! 👉 www.happydorm.or.kr #교육부 #행복기숙사 #대학생 #경제부담경감 #주거안정 #그것이알교싶다 꾸미의 그것이 알교싶다 행복기숙사 편 행복기숙사란? 대학생들의 경제적 부담 경감과 주거 안정을 위해 다양한 형태의 기숙사 건립을 지원하는 사업입니다. 행복기숙사(연합), 행복기숙사(사립), 기숙사형 청년주택, 글로벌 교류센터, 에듀21기숙사 총 5가지 형태가 있습니다. 총 43개 기숙사 운영 중이며, 25,979명 수용('23년 5월 기준) 누가 이용할 수 있나요? 대학 및 전문..

영역별 출제 방향 5교시 : 제2외국어/한문 영역 1. 출제의 기본 방향 제2외국어/한문 영역은 2015 개정 교육과정의 내용과 수준에 따라 학습자의 외국어 능력과 한문 이해 능력을 평가할 수 있도록 문항을 출제하였다. 제2외국어 교과는 일상생활에서 해당 외국어로 의사소통할 수 있는 언어 사용 능력과 해당 외국(어권) 문화에 대한 이해 능력을 평가할 수 있도록 출제하였다. 한문 교과는 한문에 대한 기초적인 지식을 익혀 한문 독해에 활용하는 능력, 한자 어휘를 익혀 언어생활에 활용하는 능력, 한문 기록에 담긴 선인들의 삶과 지혜 및 문화를 이해하고 활용하는 능력을 평가할 수 있도록 출제하였다. 2. 출제 범위 출제 범위는 ‘독일어Ⅰ’, ‘프랑스어Ⅰ’, ‘스페인어Ⅰ’, ‘중국어Ⅰ’, ‘일본어Ⅰ’, ‘러시아어..

다양한 직업인 분들과 함께하는 "2023 찾아가는 다문화 직업인 진로콘서트"를 개최합니다! 다양한 진로 / 학과 체험 프로그램, 진로 진학 상담, 각 전문 분야 연사 초청 특강, 토크콘서트 등 초·중·고등학생 및 청소년, 다문화가정 학부모, 교사 등을 위한 다양한 프로그램을 이번 콘서트를 통해 만나보세요! ✔️ 첫 번째 진로콘서트 : 6월 8일 목요일 오후 1시 전주대학교 예술관 1층 JJ아트홀 문의처 : 운영 사무국 (☎ 070-8019-1332) #교육부 #2023년 #찾아가는 #다문화 #직업인 #진로콘서트 2023 찾아가는 다문화 직업인 진로콘서트 진로콘서트 일정 6월 8일 : 전주 7월 13일 : 아산 9월 7일 : 부산 10월 25일 : 원주 11월 10~11일 : 서울 *상기 일정은 변동 될 ..

영역별 출제 방향 4교시 : 한국사 영역 1. 출제의 기본 방향 한국사 영역은 고등학교 한국사 교육과정에 기초하여 고등학교 졸업자로서 갖추어야 할 한국사 기본 지식의 이해 정도와 역사적 사고력을 종합적으로 평가하는 문항을 출제하고자 하였다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같다. 한국사에 대한 기본 소양을 갖추었는지를 평가하기 위해 핵심적이고 중요한내용을 중심으로 평이하게 출제하였다. 단원 시대별로 편중되지 않고 고르게 교육과정의 핵심 내용 위주로 출제하여학교 수업을 통해 교육과정을 충실히 이수한 학생이라면 높은 등급을 받을 수 있도록 출제하였다. 2. 출제 범위 한국사 영역의 출제 범위는 한국사 교육과정의 범위와 수준에 맞추었다. 문항의 소재는 9종 교과서에 공통으로 수록되어 있는 내용이 활용되었다. 3...

영역별 출제 방향 3교시 : 영어 영역 1. 출제의 기본 방향 영어영역은 2015 개정 영어과 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 ‘고등학교 영어과 교육과정 성취기준의 달성 정도’와 ‘대학에서 수학하는 데 필요한 영어 사용 능력’을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 영어영역의 구체적인 출제 기본 원칙은 다음과 같다. 2015 개정 영어과 교육과정에 제시된 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하되 교육과정 기본 어휘와 시험 과목 수준에서 사용 빈도가 높은 어휘를 사용하여 출제한다. 동일한 능력을 측정하는 유사한 문항 유형을 가감하거나 교체할 수 있는 모듈형 원칙에 따라 검사지를 구성한다. 영어의 유창성뿐만 아니라 정확성을 강조하여 균형 있는 언어 사용 능력을 측정하기 위해 언어형식과 어휘 문항을 포함한다. 듣기..

영역별 출제 방향 2교시 : 수학 영역 1. 출제의 기본 방향 수학 영역은 2015 개정 수학과 교육과정의 내용과 수준에 근거하여, 대학 교육에 필요한 수학적 사고력을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같다. 평가 목표는 2015 개정 수학과 교육과정의 목표와 내용에 기초하여 설정하였다. 교육과정의 내용을 충실히 반영하여 고등학교 수학교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 문항을 출제하고자 하였다. 고등학교까지 학습을 통해 습득한 수학의 개념과 원리를 적용하여 문제를 이해하고 해결하는 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제하는 데 중점을 두었다. 복잡한 계산을 지양하고, 반복 훈련으로 얻을 수 있는 기술적 요소나 공식을 단순하게 적용하여 해결할 수 있는 문항보다 교육과정에서 다루..