교육부 공식 블로그

오늘은 개인의 문제가 아닌 국제 사회의 문제로 언급되는 주제인 “환경생태”와 관련된 설명을 해 드리고자 합니다. 환경생태 교육을 꽤 오래전부터 시행해온 나라가 많지만, 아직도 환경에 대한 지속적인 논의가 필요한 만큼 우리나라도 환경생태 교육 관련 정책을 2021년 시행하려 합니다. 우리나라의 환경생태 교육이 어떻게 진행되고 있는지 알아보기 전에 환경생태 교육의 필요성과 다른 나라에서는 어떻게 환경교육이 이루어지고 있는지 살펴보도록 하겠습니다! 기후위기 시대, 지속 가능한 사회를 위하여! 환경 문제는 산업화 이후 1950년대부터 이어져 오는 문제입니다. 과거에도, 현재에도 단순히 개인의 문제가 아닌 국제 사회의 문제로 논의됐습니다. 세계 시민으로서, 이러한 문제들을 정확히 인지하고 어떻게 해결해 나갈 것인..

세상에는 우리가 모르고 있던 전공들이 참 많습니다. 다른 친구들의 전공을 보며 '대체 뭐 하는 과야?'라는 궁금증이 생긴 적 있으셨나요? 그래서 오늘은 이색학과 중 ‘교육공학과’라는 학과를 소개해드리려고 합니다. 교육공학과에 대해서 들어본 적이 있으신가요? 처음 들어보셨다면 저와 함께 알아보고, 알고 계셨던 분들은 더 자세하게 알아봐요! 그럼 교육공학과가 무엇을 배우는 학과인지 같이 알아보러 가볼까요? "교육공학이 뭐야?" 여러분은 처음에 ‘교육공학’이라는 단어를 접했을 때 어떠셨나요? 공학에 관심이 가셨나요, 교육에 관심이 가셨나요? 교육과 공학. 전혀 연관이 없어 보이는 두 가지 학문이 붙어있어 생소하진 않으셨나요? 교육공학은 기술뿐만 아니라 교육과 관련된 다양한 학문 분야의 이론적 지식을 도입하여 ..

​ 내가 교육혜택 대상자?! 3월, 신청기간이 3월 중으로 마감되거나 시작되는 2021 상반기 꼭 알아두어야 할 교육혜택을 오늘은 다뤄보도록 하겠습니다. 각종 국가장학금부터 교육급여까지! 교육혜택의 명칭, 해당 교육혜택의 목적, 대상자 및 조건, 신청기간, 운영기관, 주의사항, 신청 방법에 대해 소개해드리겠습니다! 누가, 어떤 교육혜택을 어떻게 받을 수 있는지 함께 알아볼까요? 1. 2021년도 1학기 2차 국가장학금 아직도 국가장학금을 신청하지 않았다고요? 괜찮습니다. 2차 신청기간은 아직 끝나지 않았으니까요! 대학교 신입생뿐만 아니라 대학교 재학생들도 재학 중 2회에 한해 구제신청을 통해 국가장학금을 2차시기에 신청할 수 있으니, 아직 국가장학금을 신청하지 못한 대학생들은 지금 바로 신청하러 가볼까요..

◈ 집중신청기간: 3월 2일(화)~19일(금) - (방법) 누리집(복지로 등) 또는 해당 지역 행정복지센터 방문신청 - (대상) 저소득층 초중고 학생(기초생활수급자, 한부모가정, 법정차상위 등) ◈ 교육급여 지원 금액, 작년 대비 평균 24% 인상 지원 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 저소득층 학생의 실질적 교육기회 보장과 학부모의 교육비 부담 경감을 위해, ‘교육급여 및 교육비 지원’ 집중신청기간을 3월 2일(화)부터 19일(금)까지 운영한다. ※ [붙임 1] 교육급여와 교육비 지원 비교 참고 교육급여 지원 교육급여는 기초생활보장제도의 하나로 전국의 지원 기준이 같고, 교육비 지원은 시도교육청의 예산에 맞추어 지원하는 사업으로 시도별로 지원 기준을 마련하여 시행한다. 지원을 희망하는 학부모(보호..

◈ 2019년 2학기부터 고3을 대상으로 시작된 고등학교 무상교육, 2021년부터는 전 학년으로 확대 ◈ 학생 1인당 연간 160만 원의 가계 학비 부담 경감과 더불어 초‧중‧고 교육의 국가 책임 완성 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 2019년 2학기부터 고3을 대상으로 시작하였던 고등학교 무상교육이 2021년 새 학기부터는 전 학년을 대상으로 확대 실시된다고 밝혔다. 고등학교 무상교육은 기존에 납부하던 ①입학금, ②수업료, ③학교운영지원비, ④교과서비의 네 가지 학비를 정부에서 지원하여 무상으로 고등학교 교육을 제공하는 것으로, 현 정부의 포용국가 실현을 위한 핵심 국정과제이다. 2019년 2학기 고 3학년(49만 명), 2020년 고 2‧3학년(85만 명)에게 무상교육을 실시한 데 이어, 20..

교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 관계부처 및 비수도권 14개 시도와 합동으로 수립한 ‘제2차 지방대학 및 지역균형인재 육성지원 기본계획(2021~2025)’(이하 ‘지방대학 육성 기본계획’)을 발표하였다. 이번 방안은 「지방대육성법」제5조에 따라 매 5년마다 수립되는 법정 기본계획으로서, 지난 2월 17일(수)에 개최한 제13차 지방대학 및 지역인재 육성지원위원회*의 심의를 거쳐 확정되었다. * 「지방대육성법」 제9조에 따라 부총리 겸 교육부 장관을 위원장으로 관계부처 차관급 공무원과 지자체장, 대학 총장, 전문가 등 총 20명으로 구성 제2차 기본계획은 지역인재 유출 및 학령인구 감소에 대응하여, 인구유출을 막는 ‘댐’으로서의 지역 협업시스템 구축과 그 핵심 축으로서의 지방대 역할을 재정립하는 ..

◈ 교육자치 강화를 위한 법령 정비 ◈ 「2022 개정 교육과정」 개정을 위한 공동 노력 추진 ◈ 교육자치를 지원하는 교원수급모형 구축 ◈ 「대한민국 교육자치 30주년」 공동주최 방안 ◈ 교육자치정책협의회 내실화 계획 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 전국시도교육감협의회(회장 최교진)는 2월 23일(화) 정부세종컨벤션센터에서 제7회 교육자치정책협의회(이하 ‘교자협’)를 개최하였다. 유은혜 부총리 겸 교육부장관과 최교진 회장을 포함한 당연직 위원(8명), 위촉 위원(3명)이 참석(총 11명)하여 ‘교육자치 강화를 위한 법령 정비’를 비롯한 안건 5개를 심의·의결했다. 심의안건으로 제출된 ‘①교육자치 강화를 위한 법령 정비’를 통해 유치원 및 초·중등교육의 지방분권 강화와 학교 자치 실현의 기존 목표를..

교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 영재교육진흥법 시행령 일부 개정안을 2월 26일(금)부터 4월 7일(수)까지 40일간 입법예고 한다고 밝혔다. 이번 개정안은 영재학교 입학전형에서의 상위교육과정 출제 금지 및 입학전형 영향평가 실시 근거를 마련하기 위한 것이다. 이는 ‘고교서열화 해소 및 일반고 역량강화 방안(2019.11.)’에 따라 지난해 11월에 발표된 ‘영재학교‧과학고 입학전형 개선 방안’의 후속조치로서, 영재학교는 영재교육진흥법에 따라 영재교육을 위해 지정‧설립된 고등학교 과정 이하의 학교(제2조)임에도 불구하고, 그간 입학전형에서 중학교 교육과정을 벗어난 문제가 출제되는 등 사교육을 유발한다는 지적에 따른 것이다. 이에 따라, 영재학교 학교장에게 입학전형에서 사교육 유발 억제에 대한 책무..