교육부 공식 블로그

여러분은 4월 7일이 보건의 날이라는 사실, 알고 계셨나요? 코로나 이후 건강과 안전에 대한 관심은 더욱 중요하게 여겨지고 있는데요. 오늘은 보건의 날을 맞이하여, 보건 교육에 관한 내용을 간단하게 알아볼 수 있는 시간을 준비했습니다! 세계 보건의 날이란? 4월 7일은 ‘세계 보건의 날’입니다! 세계 보건의 날은 1948년 4월 7일에 창설된 WHO, 즉 세계보건기구의 창설일을 기원으로 하고 있습니다. 세계 보건의 날에는 각국에서 다양한 활동을 하고 있는데요. 예를 들면 영국은 코로나19 극복에 헌신적인 보건·의료 분야 종사자의 노고를 격려하는 영상 메시지를 보내 국민적 관심을 일깨웠습니다. 세계보건기구 또한 매년 보건과 관련된 특정 주제(식품 안전, 건강 형평성 등)를 선정해 지구촌 보건 의식 함양을 ..

2022학년도 새 학기를 맞이하며 학교 안은 학생들의 밝은 미소와 반가움으로 가득 차오르고 있습니다. 코로나로 힘들었던 학교 현장 역시 다시 정상화에 힘을 싣고 있어 앞으로가 기대되는 모습입니다. 새 학기 등교에 관한 이야기를 하다 보니 어릴 적 학교 다닐 때가 생각이 납니다. 체험학습비, 졸업앨범비 등 정기적으로 챙겨야 하는 교육비 납부를 깜빡하거나 고지서를 분실했던 경험 다들 한 번씩 있으실 텐데요. 하지만 이제 그런 걱정을 하지 않아도 될 것 같습니다. 바로 올해부터 전국 초·중·고등학교에 시행 적용되는 ‘스마트스쿨뱅킹’의 도입으로 종이 고지서 대신 모바일앱(올원뱅크)을 통해 자동으로 알림 서비스를 제공하고, 학부모 앱을 통해 고지내용을 확인 및 납부 처리할 수 있는 전자납부 서비스가 시작되었기 때..

4월 5일 식목일입니다! 여러분 식목일 날짜를 앞당겨야 한다는 의견이 있다는데 알고 계시나요? 그 이유는 지구온난화로 인한 기온 상승 때문에 나타난 현상이라고 합니다. 계속해서 변하는 지구의 모습을 위해 우리는 환경을 좀 더 생각할 필요가 있는데요! 이에 교육부에서 학교를 통해 다양한 생태전환교육 활성화를 한다고 합니다! 자세한 내용은 영상으로 만나 볼까요? OX퀴즈 정답 - 2022 개정 교육과정에서는 모든 교과목마다 환경 중심의 체험활동을 지원하고 있다 (o) - 학생들이 직접 참여하지 않고 수동적인 교육 방향을 추구하고 있다 (X) 생태전환교육 활성화 방안 - 모든 교과목마다 학생들이 환경 관련 지식을 접할 수 있도록 쉽게 참여할 수 있는 체험 중심의 교육 활동 (환경동아리, 봉사활동 등) 지원 -..

동해안에 있는 아련한 이름을 가진 우리나라의 섬 ‘독도’. 독도는 이웃 국가인 일본과의 영유권 분쟁 논란으로 대한민국 국민이 지키고 싶은 섬, 가장 역사 깊은 섬으로 여겨지고 있습니다. 또한, 그 풍경이 아름다울 뿐 아니라 해저에 묻혀있다고 하는 자원도 풍부하고, 지리학적으로도 무척이나 지역입니다. 독도가 왜 이렇게 중요한지 조금만 더 자세하게 살펴볼까요? 먼저 독도가 품고 있는 자원은 무궁무진합니다. 눈으로 보기에는 무척이나 작은 섬 2곳이지만 독도를 기선으로 배타적 경제수역(EEZ)을 설정함으로써 얻는 해양 영토는 한반도 영토보다 넓고, 풍부한 바닷속 수산 자원과 메탄, 하이드레이트로 대표되는 천연자원은 무한한 가능성을 가지고 있기 때문입니다. 또한, 독도는 전략적으로도 무척 중요한 섬입니다. 삼면이..

누구나 한 번쯤은 통일 교육을 받아보셨을 텐데요! 요즘 통일 교육 현장은 많이 달라졌다고 합니다. 2022 통일 교육 사례! 향기 나는 다오니들이 알려드린다고 합니다! 자세한 내용은 영상으로 만나 볼까요? 통통평화학교로 보는 평화 통일 교육의 지향점 1. 평화 통일의 실현 의지 함양 2. 한반도 통일시대를 위한 통일준비 역량 강화 3. 자유 민주주의 가치에 대한 확신 및 민주 시민 의식 함양 4. 민족 공동체를 형성하기 위한 노력 통일교육의 과거와 현재 과거 현재 수동적 (활동 위주의 교육 없이 영상 시청 위주) 능동적인 참여의 확대 (퀴즈, 현장 체험 학습, 토론식 수업) 다소 경직된 교육 통일에 대한 관심과 필요성에 대한 인식 상승 단기적인 교육 기간과 적은 횟수 북한에 대한 이해도를 향상할 수 있도..

최근 오미크론 확산 및 확진자 급증으로 일상생활에서 많은 제약이 따르고 있습니다. 이에 교육현장에서는 학생들의 학습권 보장을 위해 고군분투하고 있는데요. 교육부와 시도교육청은 등교수업을 최우선으로 하며, 의심 질환 등으로 인해 불가피하게 참여가 어려울 경우를 대비해 ‘대체학습’ 방안을 마련하였습니다. 그럼 내실 있는 교육과정 운영을 위해 등교하지 못하는 학생을 대상으로 대체학습 제공을 어떻게 하고 있는지 학교별 업무연속성 계획과 함께 자세히 알아볼까요? 학교별 업무연속성 계획(BCP) 수립 교육부에서 발표한 ‘오미크론 대응 2022학년도 1학기 방역 및 학사 운영방안’에는 오미크론 확산에 따라 발생하는 비상 상황에 대비하여 학교별로 업무 연속성 계획(BCP)을 세울 수 있도록 권고하고 있습니다. 그중에는..

2022년 2월 7일 교육부에서 ‘오미크론 대응 2022학년도 1학기 유․초․중등 및 특수학교와 대학의 방역 및 학사 운영방안’을 발표했다는 사실, 아시나요? 오늘은 코로나로 인해 바뀐 학교 방역지침이 아이들의 학교생활을 어떻게 바꾸어 놓았는지 초등학교를 기준으로 이야기해보도록 하겠습니다. 코로나19 이후 달라진 교육 현장 코로나 이전에 우리 아이들은 전 학생이 함께 등교했는데요. 코로나가 발생하고 나서는 학년 별로 10분씩 나누어서 등교하거나 경로를 다르게 하는 등 다양한 방법으로 등굣길 방역에 변화가 있었는데요. 그리고 예전에는 수업 시간에 짝하고 같이 앉거나 수업 형태에 따라서 책상을 자유롭게 변형 가능했는데요. 코로나 이후에는 짝과 최소 1m 이상 떨어져 앉고, 마스크를 쓰고 있기 때문에 자연스럽..

다들 새 학기를 맞아 앞으로의 학교생활을 어떻게 꾸려나갈 것인지 설렘과 기대도 있겠지만, 무엇보다 안전한 새 학기를 위한 여러 노력이 절실한 것 같습니다. 이에 발맞춰 안전하고 즐거운 학교 내 일상 회복을 위해 교육부도 새로운 학사 운영 방안을 발표했는데요. 이번 학교별 학사 운영 체계는 오미크론 변이 특성을 고려해서 해당 학교 및 지역의 특성을 반영하여 신속 대응하며 정상 등교를 지원하기 위해 전환되었습니다. 정상 등교를 지향해야 하는 이유는 다음과 같습니다. 학생 개인 측면에서는 학습 결손 및 심리 정서적 측면에서 부정적인 영향이 강하며, 이는 사회적 측면으로 봤을 때 국가경쟁력에서도 부정적인 영향이 발생합니다. 따라서 조속한 교육 일상 회복을 위해 다음과 같은 학사 운영을 취하게 되었습니다. [학교..