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학교 폭력의 사전적 정의는에 따르면 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 · 유인, 명예 훼손 · 모욕, 공갈, 강요 · 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보 통신망을 이용한 음란 · 폭력 정보등에 의하여 신체 · 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 뜻합니다. 이러한 학교폭력은 시대를 불문하고 끊임없이 일어나고 있으며 언제나 문제가 되는 민감한 부분입니다. 때문에, 예방하기 위해서는 꾸준한 노력이 필요하다고 볼 수 있는데요. 과연 어떠한 노력이 필요할까요? 2020년 1월, 교육부에서는 학교폭력 예방 및 근절을 위해 교육적 역할이 더욱 강화될 필요성이 있음을 강조하고 지속적으로 지원할 수 있는 방안을 마련하고자, '학교폭력대책위원회'의 심의·..

할 수 있냐 없냐는 중요하지 않아, 하고 싶으니까 하는거야 유은혜 부총리 겸 교육부장관은 5. 24.(금) 학교적응에 어려움을 겪는 학생들을 지원하기 위한 숲 치유 캠프(숲으로 가는 행복열차)에 참석*하여, 자신의 꿈을 찾고 행복한 미래를 설계하기 위해 프로그램*에 참여한 학생들과 담소를 나누며 다양한 의견을 청취했습니다. ​ *「숲으로 가는 행복열차」: 교육부, 산림청, 코레일이 업무협약을 체결하고(’14.8월), 학교 부적응 학생들의 치유를 위해 2014년부터 국립자연휴양림 등에서 숲 체험, 가족 캠프, 예술치유 등의 프로그램을 실시 ■ 숲으로 가는 행복열차 ① '숲으로 가는 행복열차' 프로그램은 교육부가 주최하고 대구광역시교육청이 주관하는 체험 중심의 치유사업으로, ② 배려‧소통‧공감 등 관계 능력..

초등학생을 위한 맞춤형 학교폭력 대책 추진된다. ‣ 스쿨닥터(School Doctor) 확대를 통한 위기학생 조기 감지‣ 유해정보차단 소프트웨어 보급 확대‣ 초등학생을 위한 가정형 Wee 센터 운영‣ 담임교사 승진 가산점 부여 정부는 8월 7일(금) 정부세종청사에서 황우여 사회부총리 주재로 제8차 사회관계장관회의를 열고, 『초등학생 맞춤형 학교폭력 대책』을 발표했습니다.​그동안 ‘학교폭력의 근원적 해결’을 위하여 관계부처 합동으로 종합적인 대책을 수립하여 지속 추진한 결과!! 학교폭력 피해응답률과 117 학교폭력 신고 건수 등이 감소하는 등 가시적인 성과도 나타나고 있으나, 초등학생의 학교폭력 피·가해응답률은 여전히 타 학교급에 비해 높고 은근한 따돌림 등 새로운 유형의 폭력이 증가하는 것으로 나타나고 ..

학교를 위협하는 핀란드의 학교폭력 실태는? 행복한 학교생활을 위해서는 학교폭력이 있어선 안됩니다. 하지만 왕따 등 학교폭력 문제는 끊이지 않죠. 이는 비단 우리나라만의 문제는 아닌데요. 다른 나라의 학교폭력 실태는 어떨까요? 최근 핀란드 교원노조의 라흐티시 지부장인 마리오 에클룬드에 따르면 핀란드의 학교폭력이 점점 더 증가하고 있으며, 이러한 추세가 점점 더 심각해 진다고 밝혔습니다. 또 그는 전통적인 훈육 방식으로는 아이들을 더 이상 가르칠 수 없다고 이야기하고 있습니다. 핀란드 교원노조의 리나 란시칼리오에 따르면 이전에는 이러한 사건들이 발생하면 "아이들은 싸우면서 자란다"라는 사고방식으로 학교가 조용히 무마시키는 태도를 보여왔으나, 최근 들어서 학교 폭력으로 인해 같은 학생들은 물론 교사들의 안전이..

학교폭력 자치위원회 심의 건수 증가 보도 관련 정진후 의원 조사결과 자치위원회 심의건수 및 피해학생 수가 작년 대비 증가한 것에 비추어 볼 때 학교폭력은 증가됐다는 6월 25일 한겨레 보도와 관련해, 교육부는 학교폭력에 대한 학교 공동체의 민감도가 높아지고, 자치위원회가 학생 간 사소한 갈등까지 해결하는 법적 제도로 정착되는 경향이 있고 중학교의 경우 타 학교급에 비해 심의건수가 가장 큰 건 사실이나 1천명당 피해학생은 오히려 전년대비 0.9% 감소됐음을 밝혀드립니다. 또 최근 인터넷, 스마트 미디어를 활용한 사이버폭력의 비중이 증가 추세임을 고려하여 정보통신 윤리교육, 사이버폭력 예방교육 등 맞춤형 예방활동을 강화하고 있음을 말씀드립니다. ■ 언론사명 : 한겨레■ 보도일시 : 2015. 6. 25(목)..

청소년 10명 중 3명"학교폭력 피해 경험 있다" 관련 보도 ■ 보도 개요ㅇ 보도매체 및 일시 : ’15.3.19.(목) / KBS, SBS, 연합뉴스, 헤럴드 경제ㅇ 보도 주요내용- 한국보건사회연구원(보사연)의 2013년 아동종합실태조사 재분석 결과 청소년 10명 중 3명은 학교폭력 피해를 당한 적이 있는 것으로 나타남 ■ 설명 내용ㅇ 보사연에서 발표한 ’13년 아동종합실태조사 결과와 우리 부 학교폭력 실태조사 결과는 피해응답률*에서 차이를 보이는데, 이는 조사대상, 조사문항 등 조사방법**의 차이에서 비롯된 것으로 보임 * 피해응답률: (교육부) 8.5(’12.2차)→1.9(’13.2차)→1.4(’14.1차)→1.2(’14년 2차) (보사연) 32.2(’13.12발표)** 조사대상 : (교육부) 초4..

[미국] 학교폭력(왕따)을 끝내는 방법 미국에서도 학교폭력과 왕따 문제가 더 이상 개인적인 문제가 아닌 사회적인 문제로 인식되면서 4년 전부터 해당 분야의 전문가들은 왕따 및 학교폭력에 관한 회의를 매년 개최하고 있습니다. 전문가들은 회의에서 학교폭력과 왕따를 줄이거나 없애는 방법 중 학교풍토와 문화가 제일 중요하다고 지적하고 있답니다. 한 연구에 의하면 학교풍토와 문화가 좋은 곳일수록 동료 학생들이 학교폭력과 왕따를 해결하기 위해 더 적극적으로 나서는 것으로 나타난다고 합니다. 또한, 다른 연구에서는 학교에서 핸드폰을 금지했을 때 학교폭력이 많이 줄어든 것으로 나타났다고 합니다. 예일대학교 Marc Brackett 교수는 학생과 교원 모두 자신의 감정을 표현할 수 있도록 하는 것이 중요하다고 지적하면서..