교육부 공식 블로그

목포교육지원청에서 교육프로그램을 기획하고 학교에서는 학부모들이 필요한 교육을 선택하여 학부모들에게 교육이 이루어졌습니다. 이 학교에 재학중인 우리 아이의 학교 누리집과 안내장을 보고 일반적인 학부모교육 내용과 좀 색다른 제목을 보고서 이 교육을 찾아가 보기로 하였습니다. 우선 이육근 교장선생님이 인사를 하고 가족과의 대화가 점점 줄어드는 요즘, 가족과의 대화의 폭을 넓히고 자녀교육에 대한 이해에 도움을 주고자 “행복을 찾아가는 대화법”이라는 주제로 강연이 진행되었습니다. 강사로 나온 염명희 선생님은 부모 역할 훈련 지도자입니다. 먼저 우리가 기분이 좋고 행복해 하는 말은 어떤 것이 있는지 서로 이야기를 나누어 보았습니다. 사랑한다, 좋아한다, 잘한다 여러 가지 단어가 나옵니다. 그런데 과연 나는 좋아하는..

요즘 청소년들의 고민이 정말 많죠? 사춘기에 접어들면서 학업에 대한 고민, 진로에 대한 고민, 교우관계에 대한 고민, 부모님 및 선생님과의 갈등 같은 고민이 있습니다. 특히 교우관계나 선생님과의 갈등으로 비롯한 고민은 결국 학교 구성원끼리의 '소통'과 '관계'의 문제가 근본적인 원인이겠지요. '소통'과 '관계'의 문제를 해결하는 방법은 다양하지만, 그중에는 '또래상담'이 존재합니다. 일반적인 상담이 아닌 또래끼리의 상담을 하면서 어려움을 해결하는 것입니다. 또래상담은 '일정한 훈련을 받은 청소년이 어려움을 호소하는 다른 또래를 지지하고 지원하는 과정을 통해 문제 해결을 돕는 것'입니다. 한국청소년상담복지개발원은 1994년부터 청소년 대상 또래상담자 훈련프로그램을 개발하고 전국적으로 초, 중, 고등학교의 ..

우리 학교는 장애를 가진 학생을 교육하기 위한 학급인 특수학급이 설치되지 않은 학교이지만, 통학 상의 이유로 한 아이가 입학하였습니다. 그 학생은 뇌 병변을 앓고 있는 지체장애 학생으로 몸이 불편하며 등하교나 식사 시 도움 없이는 혼자서 학업을 수행하기 어려운 학생이었습니다. 앉아있을 때도 몸을 흔든다거나 상황에 맞지 않는 소리를 낸다거나 하여 수업에 영향을 주지 않을까 걱정을 많이 하였습니다. 평소 장애학생과 같이 생활해본 경험이 없던 학생들은 걱정 반으로 새 학기를 기다렸고, 교사 또한 장애학생에 대해 교육을 해볼 기회가 없었던 우리 학교에서는 고민과 걱정이 참 많았던 것이 사실입니다. 하지만 학교에서는 리나를 만나기 위해 여러 준비를 소홀히 하지 않았습니다. 통합교육 형태의 수업을 진행하기 위해 보..

저는 딸아이가 초등학교 6학년이 되었을 때 조금씩 예민해지는 모습을 보면서 어떻게 지도해야 할지 조금씩 두려워지기 시작했습니다. 그러던 중에 홍천교육지원청에서 주관하는 상담자원봉사 연수를 참여하게 되었고 연수를 통해 저의 내면을 들여다보게 되면서 내가 문제였다는 것을 알게 되고, 새로운 인생의 출발을 경험했습니다. 강원도 홍천에 있는 홍천여자중학교에서는 해마다 중학교 1학년 신입생을 대상으로 1달에 한 번 동아리 활동시간에 상담수업을 진행합니다. 상담자원봉사 연수를 받은 부모들이 학교의 상담 명예교사로써 한 반 35명의 학생을 3그룹으로 나누어 수업을 진행합니다.상담 프로그램은 다음과 같이 구성됩니다.우선 "당신은 이웃을 사랑하십니까?"라는 촉진게임으로 주변의 이웃을 바꾸는 활동을 통해 서로의 어색함을 ..

변해가는 학교 도서관 학교 도서관 하면 어떤 이미지가 떠오르나요? 엄격한 사서 선생님, 너무 조용해서 한 걸음 한 걸음 내딛기도 조심스러운 곳, 똑똑한 친구들만 가는 장소? 과거에는 책을 빌려보는 의미가 가장 컸기 때문에 이런 이미지들이 떠오를 것입니다. 하지만 요즘 도서관은 모든 학생이 가볍게 들를 수 있는 자유로운 분위기로 변하고 있습니다. 1. 다양한 행사가 가득~ 도서관에서 추억 쌓기 아이들에게 도서관은 다양한 행사가 이뤄지는 곳입니다. 지난여름, 서석중학교 도서관, 글 빛 누리에서는 32명의 학생과 교사 2명이 밤샘 독서활동을 하였습니다. 1인 1권 독서를 주목표로 작가와의 만남(박상률님), 독서동아리 게임, 별자리 관측활동, 영화감상 등을 프로그램 중간마다 삽입하는 방식으로 진행하기도 했고요...

2012년도 점차 끝을 향해 달려가고 있습니다. 한 해를 돌아보며 이번 해엔 ‘내가 무엇을 이뤄왔나?’ 하고 곰곰이 돌이켜보곤 합니다. 꼭 눈에 보이거나 수치로 나타나는 성과가 아니더라도, 이루어나가고 싶은 목표를 향해 달려온 한 걸음 한 걸음의 과정이 무엇보다도 소중한 자산이 아닐까 싶습니다! 오늘 저는 한 걸음 한 걸음 아름다운 과정을 펼쳐나가는 이주배경청소년들의 이야기를 전해드리고자 합니다. 이주배경청소년 문화감성증진 프로젝트 은 2012년 12월 13일부터 15일까지 총 3일간 열렸답니다. 문화체육관광부가 주최하고, (사)한국문화복지협의회와 이주배경청소년지원재단인 무지개청소년센터 주관, 수원이주민센터와 부천새날학교의 협력으로 광화문 베세토 갤러리에서 열렸지요. 이번 페스티벌은 서울, 부천, 수원 ..

교육과학기술부가 주최하고 한국과학창의재단이 주관하는 ‘2012 과학창의 연례컨퍼런스’가 지난 12월 6일부터 8일(총 3일)까지 쉐라톤 그랜드 워커힐호텔에서 열렸습니다. 올해에 역시 작년과 마찬가지로 많은 유명 인사들의 강연과 다양한 포럼 및 세미나들이 벌어졌습니다. 주요 프로그램으로는 행사 첫날인 6일에는 2012년 올해의 과학교사상 및 과학창의보도상 시상식이 펼쳐졌으며 이어 7일에는 기적의 수업 아이디어 교사 워크숍과 2012 대한민국 과학문화상 시상식이, 8일에는 2012 대학생 과학융합 우수 아이디어 발표회 및 교육 패러다임의 변화 공감 콘서트가 열렸습니다. 필자가 참여한 프로그램은 바로 7일 ‘기적의 수업 아이디어 교사 워크숍’이었는데요. 교사와 대학생 예비교사만이 사전 등록을 통하여 참가할 수..

학교폭력 예방, 국내 최고의 상담·심리 전문가와 함께한다 교육과학기술부-(사)한국심리학회 학교폭력 예방 MOU 체결 교육과학기술부와 사단법인 한국심리학회는 ′12. 12. 26(수) 대회의실에서 학교폭력 예방을 위한 업무 협약식을 가졌습니다. 이번 업무협약은 (사)한국심리학회가 적극적인 학교폭력 예방 의지를 피력함에 따라 이루어진 것으로서, 두 기관은 향후 한국심리학회가 가진 심리·상담 분야의 학문적 전문성을 발휘하여 교육기부 사업을 협력 추진해 나갈 계획입니다. 사업의 1차 프로젝트로서 ′13년 2월까지 학생 문제행동을 유형별로 정리하여 정의 및 특징, 문제발생 배경, 대응지도 요령 등을 안내하는 (가칭)「교사 및 학부모용 행동지침서」를 개발할 계획이며, 2012년에 시범사업으로 실시되어 많은 교원들의..