교육부 공식 블로그

2019년 과학교육 종합 성과발표회 개최 ◈ 과학중점학교 등 과학교육 선도‧지원 사업 2019년 운영 성과 공유 ◈ 과학교사와 학생들이 함께 과학을 나누고, 누리는 소통 한마당 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국과학창의재단(이사장 안성진)은 1월 15일(수), 대전 케이티(KT) 인재개발원에서 ‘2019년 과학교육 종합 성과발표회’를 개최하였다. 이번 성과발표회는 과학교육 선도‧지원사업의 2019년 운영 결과를 공유하는 자리로, 교사와 학생들이 과학교육 활동 사례 및 성과와 긍정경험을 나누기 위해 마련되었다.  과학교육 선도‧지원사업(과학중점학교, 학생참여형 과학수업 선도학교, 창의융합형 과학실 모델학교, IDEA형 과학교사 연구회) 전시 ..

OECD 국제 학업성취도 비교 연구(PISA 2018) 결과 발표 - 대한민국, PISA 2018 모든 영역에서 상위 성취 수준 유지 - 우리나라 학생들의 삶에 대한 만족도가 PISA 2015 대비 상승 경제협력개발기구(Organization for Economic Cooperation and Development, 이하 OECD)는 12월 3일(화) 09:00*(프랑스 파리 시각)에 국제 학업성취도 평가(Programme for International Student Assessment; 이하 PISA) 2018 결과를 공식 발표하였다. * 우리나라 시각으로 2019년 12월 3일(화) 17:00에 공식 발표 PISA는 만 15세 학생의 읽기, 수학, 과학 소양의 성취와 추이를 국제적으로 비교하고, 교..

2020학년도 대학수학능력시험 채점 결과 한국교육과정평가원은 지난 11월 14일(목) 전국적으로 실시된 2020학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 채점 결과를 12월 4일(수)에 수험생들에게 통지한다. 개인별 성적통지표는 접수한 곳(재학 중인 학교, 시험 지구 교육청, 출신 학교 등)을 통하여 수험생에게 교부한다. 아울러 수험생 진학 지도를 위해 「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」 자료도 공개하였다. 2020학년도 수능에 응시한 수험생은 484,737명으로 재학생은 347,765명, 졸업생은 136,972명이었다. ◦ 국어 영역 483,068명, 수학 가형 153,869명, 수학 나형 312,662명, 영어 영역 481,828명, 한국사 영역 484,737명, 사회탐구 영역 251,036명,..

2019년 국가수준 학업성취도 평가 결과 발표 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교육과정평가원(원장 성기선)은 11월 29일(금)에 2019년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 발표했다. 2019년 국가수준 학업성취도 평가 개요 ◦ (목적) 국가수준의 학업성취 수준 파악 및 추이 분석을 통한 학교교육의 성과 점검 및 교육정책 수립의 기초자료 확보 ◦ (일시) 2019년 6월 13일(목) ◦ (대상) 중학교 3학년, 고등학교 2학년 중 표집학급 학생 ※ 전체 학생(중3, 고2 학생 총 811,754명)의 약 3%, 24,936명(481개교) ◦ (영역) 국어, 수학, 영어 학교생활 행복도, 교과 정의적 특성 설문 □ 「2019년 국가수준 학업성취도 평가」의 교과 성취수준 분석 결과는 다음과 같다..

"모두에게 공정한 교육, 미래형 고교교육 혁신" 고교서열화 해소 및 일반고 교육역량 강화 방안 발표 - 자사고·외고·국제고 2025년 일반고로 전환, 2019년 시행령 개정 착수 - 전환된 자사고·외고·국제고의 교육과정과 명칭은 동일하게 유지 허용 - 5년 간 약 2조 2천억 원 투입, 일반고 중심의 고교 생태계 복원 - 2025년 고교학점제 전면도임을 위한 교육과정개정(2022년) 및 대입제도 개편 추진 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 11월 7일(목)에 현재의 고등학교 체제를 개편하여 교육의 공정성을 회복하고, 일반고의 교육역량을 강화하는 내용을 담은 「고교서열화 해소방안」을 발표하였다. 그동안 자사고․외고․국제고로 유형화된 고교체제는 설립취지와 다르게 학교 간의 서열화를 만들고, 사교육을 심..

2019년 교육부 주관 시·도교육청 평가결과 발표 - 시·도교육청에 대해 공교육 혁신 강화 등 4개 영역 평가 실시 - 우수사례 확산을 위한 교육청간 교류 기회 제공 및 컨설팅 등 지원 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 9월 23일(월) 전국 시·도교육청을 대상으로 실시한 2019년 시·도교육청 평가 결과를 발표하였다. 시·도교육청 평가는 1996년부터 교육정책에 대한 책무성을 확보하고 교육의 질을 높이고자 시행해 왔으며, 지방교육자치 강화 흐름에 맞게 2018년부터 국정과제·국가시책 중심의 교육부 주관평가와 자치사무 중심의 교육청 자체평가로 나누어 운영하고 있다. 올해 교육부는 전년도(’18년) 시·도교육청 실적에 대해 ①공교육 혁신 강화, ②교육의 희망사다리 복원, ③안전한 학교 구현, ④교육수..

교육부, ’19년 1학기 강사 고용현황 분석결과 발표 - 전년도 1학기 대비 전체 강사의 실질 고용규모 감소는 7,834명(-13.4%) - 다른 직업이 없는 전업강사의 실질 고용규모 감소는 4,704명(-15.6%) 시간강사연구지원 및 대학 평생교육원 연계 강좌 개설로 강의기회 상실 강사에 대한 연구․교육 안전망 마련 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 30일(금) 2019년 1학기 대학 강사 고용현황 분석결과를 발표하였다. 이번 분석은 개정 고등교육법(강사법) 적용 399개교의 실질적인 강사 고용 변동을 파악하기 위하여 이루어졌다. 한국교육개발원(KEDI)의 교육기본통계조사 자료를 기반으로, 1명의 강사가 여러 대학에 출강할 경우 중복 집계되던 기존 집계 방식과 달리 강사로 재직하고 있는 실..

우리 아이 진로체험 어디서 할까? ’19년 제2차 교육기부 진로체험기관 인증기관 선정 발표 ​ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 대한상공회의소(회장 박용만)는 8월 20일(화)에 2019년 제2차 교육기부 진로체험 인증기관 160개를 선정하여 발표하였다. 제2차 인증제 사업(5월 20일 공고)은 총 215개 신청기관을 대상으로 3단계 심사를 거쳤으며, 최종 160개 인증기관을 선정하였다. * (1단계) 진로체험지원센터 서면‧현장심사 → (2단계) 권역별 인증심사 → (3단계) 인증위원회 ​ (단위 : 개) 직업군* 권역 경영·사무 금융·보험 연구 공학 기술 교육·법률 사회·복지 경찰·소방·군인 보건 의료 예술·방송 디자인 스포츠 미..